Esta actividad está destinada a alumnos del 2º y 3º ciclo de primaria. Dentro del Proyecto de Investigación AMIKIDS-EP se oferta una actividad de alfabetización publicitaria para alumnado de primaria. El objetivo es fomentar la reflexión sobre los mensajes publicitarios recibidos en un entorno saturado de información, dónde se difuminan los contenidos publicitarios de los informativos o de entretenimiento. Esta actividad a través de ejemplos cercanos a su realidad y dinámicas participativas reflexiona sobre las estrategias de persuasión utilizadas en el entorno digital y los videojuegos. Y se explorará cómo la saturación de contenidos puede afectar a la forma en la que perciben la información y toman decisiones. El reto es mostrar estrategias que les ayuden a mejorar su pensamiento crítico ante el contenido de los medios, en general y los publicitarios en particular.

INSCRIPCIÓN: enviar un e-mail a ana.pastor.rodriguez@uva.es