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SUMMARY:EL TIEMPO PASA... ¿CÓMO SE CUENTA?
DESCRIPTION:Desde épocas muy antiguas\, los seres humanos han sentido la n
 ecesidad de fijar los sucesos y los tiempos: los de los antepasados\, los 
 propios y los de los hijos. Las comunidades humanas más antiguas observar
 on los ciclos astronómicos y los emplearon para orientar algunas de sus p
 rácticas. La luna y el sol han servido\, entre otros\, como referentes pa
 ra esa ordenación. Con el asentamiento y la organización comunitaria\, e
 sa atención al tiempo se amplió y se hizo necesaria para regular las act
 ividades humanas\, como los trabajos y dedicaciones\, las obligaciones imp
 ositivas o las devociones. Por ello\, a lo largo de la historia han existi
 do diversas formas de organización temporal\, algunas de las cuales llega
 ron a coexistir. Establecer un sistema de organización temporal en una so
 ciedad constituye un importante ejercicio de poder. Rechazarlo\, por su pa
 rte\, supone un fuerte acto de resistencia y\, en cierto modo\, la defensa
  de una identidad propia.\n\nA través de distintas actividades\, desarrol
 ladas por profesorado de la Universidad de León especializado en diferent
 es áreas de conocimiento\, se abordará el tiempo en la historia desde un
 a propuesta multi e interdisciplinar. Eduardo Ramil Rego (del área de Arq
 ueología) Helena Gozalbes García y Raúl Aranda González (del área de 
 Historia Antigua) y Ana M. Sixto Barcia (del área de Historia Moderna)\, 
 ofrecerán perspectivas complementarias para examinar las maneras en que l
 as sociedades han comprendido\, medido y ordenado el tiempo.\n\nLa univers
 idad se abre a la sociedad y\, por ello\, toda persona interesada es bienv
 enida en esta actividad divulgativa.\n\nSe impartirá en el Aula 5 de la F
 acultad de Filosofía y Letras (ULE)\,
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CATEGORIES:Estudiantes de ESO, Bachillerato, Ciclos Formativos,Público
 General
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