La actividad de sensibilización se estructurará en dos partes. En primer lugar, se realizará una exposición teórica en la que se definirán y aclararán conceptos relacionados con la discapacidad visual y principales características, también se realizará un análisis de las posibles barreras que enfrentan las personas con dificultades en la visión en su vida cotidiana. Posteriormente, se realizarán de manera práctica diversas actividades (usando materiales como bastones y el sistema braille) que estarán enfocadas en sensibilizar a los niños sobre esta discapacidad. De esta manera, se busca que puedan profundizar en el tema, lo comprendan y logren un aprendizaje más significativo, integrando tanto contenidos teóricos como prácticos.
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